XIV Jornadas de Investigación y II Jornadas de Extensión en Psicología 2025: “Investigación situada en comunidades de prácticas en Salud Mental”
Actividad enmarcada en el programa de formación la práctica de la escritura en el quehacer de la universidad pública
Sábado 30 de agosto | 9:00 h | Consejo Directivo – Facultad de Psicología
Actividad: “La escritura como oficio del lazo: encuentros posibles entre prácticas de investigación y extensión universitaria”
Invitadas:
Mg. Luciana Strauss (UNSAM): Lic. en Sociología (UBA) y Mg. en Sociología Económica (IDAES-UNSAM). Profesora universitaria y escritora. Autora de la novela El Ente, los cuentos Los Perros Azules y Horacio. Coordina talleres de escritura y tesis en la Escuela Interdisciplinaria de Estudios Sociales Avanzados (UNSAM). Junto a Lucía Álvarez, coordina el Programa de Escritura en Ciencias Sociales (IDAES) y es coeditora de La escritura en ciencias sociales (UNSAM Edita).
Mg. Lucía Álvarez (UNSAM): Lic. en Sociología (UBA), Mg. en Antropología Social y doctoranda en Sociología (IDAES-UNSAM). Profesora, investigadora y escritora. Con más de 15 años de experiencia en periodismo y edición en medios nacionales e internacionales. Autora de Mayo 68. La revuelta francesa y sus huellas en la Argentina (Ariel, 2018) y coeditora de La escritura en ciencias sociales junto a Luciana Strauss.
Dra. Ma. Belén Campero (UNR-CONICET): Doctora en Filosofía (UNR) e investigadora de CONICET. Docente de Epistemología en la FCByF (UNR). Integra la Dirección de Comunicación de la Ciencia de la Secretaría de Ciencia, Innovación para el Desarrollo y la Escuela Preuniversitaria en Ciencias Sociales y Humanísticas (UNR). Escritora, gestora cultural y coordinadora de espacios de lectura donde vincula filosofía, ciencia y vida cotidiana, especialmente con infancias y adolescencias.
Coordinan: Psic. Nahuel Senzamici, Psic. Laura Peretti y Psic. Marianela Fondato
Una propuesta para repensar la escritura como práctica situada, entramada con la investigación, la extensión y los vínculos que sostenemos en la universidad pública.