Psicología en Educación B

Concepto y delimitación de la Psicología en el ámbito educativo. Quehacer del/la Psicólogo/a: evaluación diagnótica, tratamiento, asistencia, orientación y asesoramiento en lo concerniente a los aspectos psicológicos en lo individual, grupal e institucional. Intervenciones psicológicas en los procesos de enseñar – aprender en problemáticas de la niñez, adolescencia y adultez. Abordajes de temáticas educativas contemporáneas: derechos humanos, géneros, violencia social. Marcos legales regulatorios.